วันอาทิตย์ที่ 16 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2557

บันทึกการเรียนครั้งที่ 15


บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤน  แจ่มถิ่น

วัน พุธ  ที่  12 เดือน  กุมภาพันธ์  พ.ศ. 2557
เวลาเข้าสอน  08.30 น.  เวลาเข้าเรียน  08.20 น.   เวลาเลิกเรียน  12.20 น.

-วันนี้เป็นการเรียนการสอนวันสุดท้ายแล้ว เสียใจจัง 55 อาจาร์ยได้ให้นำเสนอเกมเกี่ยวกับคณิตศาสตร์ของแต่ละ

กลุ่ม กลุ่มของดิฉันเป็นเกมจิกซอล์ตัวเลข 1-5 เหมาะกับเด็ก อนุบาล 1-3 เลยเพราะมันจะมีความยากง่ายอยู่ใน

ตัว

วิธีการเล่น

-จะมีเลข 1-5 มาเรียงกองให้เด็กๆ 

-เลข 1 จะมีหนึ่งชิ้น เลข 2 จะมีสองชิ้น เลข 3 จะมีสามชิ้น เลข 4 จะมีสี่ชิ้น เลข 5 จะมีห้าชิ้น

-ให้เด็กนำชิ้นส่วนมาประกอบให้ครบตัวเลข 1-5

สิ่งที่เด็กได้

-การนับเลข

-สี

-การเรียงลำดับ

ภาพกิจกรรม






เกมของเพื่อนที่ชอบที่สุด




เกมของเพื่อนกลุ่มนี้น่าสนใจมาก

-สวย สีสันสดใส 

สิ่งที่เด็กได้ในเกมนี้

-เด็กได้รู้จักเวลา 

-เด็กได้เรียนรู้รูปทรง

-เด็กได้การเรียงลำดับ

-เด็กได้การนับจำนวน

-เด็กได้รู้การทำกิจวัตรต่างๆ ของตัวเองโดยขึ้นอยู่กับเวลาที่แตกต่างกัน

เกมนี้บอกเลยว่าเจิดมากเกมสวยคนทำก็สวย สวยไปหมดทุกอย่างสมบูรณ์แบบมากบรรยายยังไงก็

บรรยายไม่หมด

บันทึกการเรียนครั้งที่ 14


บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤน  แจ่มถิ่น

วัน พุธ  ที่  5 เดือน  กุมภาพันธ์  พ.ศ. 2557
เวลาเข้าสอน  08.30 น.  เวลาเข้าเรียน  08.20 น.   เวลาเลิกเรียน  12.20 น.

วันนี้งดการเรียนการสอนเนื่องจากอาจารย์ติดราชการสำคัญ



บันทึกการเรียนครั้งที่ 13


บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤน  แจ่มถิ่น

วัน พุธ  ที่  29 เดือน  มกราคม  พ.ศ. 2557
เวลาเข้าสอน  08.30 น.  เวลาเข้าเรียน  08.20 น.   เวลาเลิกเรียน  12.20 น.


กิจกรรมการเรียนการสอนวันนี้ก็สบาย สบาย เหมือนเดิม อาจารย์เบียร์แสนน่ารักได้ให้แบ่งกลุ่ม กลุ่ม 4-5 คน เพื่อ

เขียนแผนการเรียนการสอนของ ชั้น อนุบาล 1-3 (ชอบอาจาร์ยเบียร์สอนเขียนแผนที่สุดไม่เคลียดสักนิด)


กลุ่มเรากำลังคิดแผนกันแบบดุเดือดเลยทีเดียว




แผนการเรียนการสอนของ อนุบาล 1 

เด็กอนุบาล 1 จำเป็นจะต้องนับ 1-5 ได้






แผนการเรียนการสอนของ อนุบาล 2

เด็กอนุบาล 2 ก็จำเป็นจะต้องรู้จำนวนมากขึ้นไปมากกว่าอนุบาล 1 เช่น นับ 1-10 ได้




แผนการเรียนการสอนของ อนุบาล 3

เด็กอนุบาล 3 จะสามารถเรียนรู้เรื่องจำนวนเยอะมากขึ้น เรียนรู้เรื่องรูปทรง การเรียงลำดับ


การเขียนแผนบ่อยๆ จะทำให้เราสามารถรู้ถึงจุดประสค์ และพฤติกรรมของเด็กแต่ละคนเพิ่มมากขึ้น





บันทึกการเรียนครั้งที่ 12


บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤน  แจ่มถิ่น

วัน พุธ  ที่  22 เดือน  มกราคม  พ.ศ. 2557
เวลาเข้าสอน  08.30 น.  เวลาเข้าเรียน  08.20 น.   เวลาเลิกเรียน  12.20 น.

การเรียนการสอนในวันนี้อาจารย์อธิบายงานที่ต้องทำ กลุ่มละ 2 ชิ้น พร้อมให้ดูตัวอย่าง คือ ตัดแปะรูปทรง

เรขาคณิต และทำแผนผัง งานชิ้นแรกแบ่งเป็นกลุ่มละ 3-4 คน งานชิ้นที่สองแบ่งออกเป็นกลุ่มละ 10 คน

ภาพกิจกรรมตอนลงมือกิจกรรมที่ 1

แต่ละกลุ่มต่างไม่มีใครยอมแพ้ใครเลย และในแต่ละกลุ่มจะทำรูปต่างกันออกไป























ภาพกิจกรรมหลังทำงานชิ้นที่ 1 เสร็จ

หลังจากทำงานเสร็จอาจาร์ยจะให้แต่ละกลุ่มออกมาบอกชื่อภาพของกลุ่มตัวเอง และแต่ละกลุ่มจะต้อง

บอกว่าเด็กได้คณิตศาสตร์จากภาพตรงไหน 

ภาพของกลุ่มดิฉันเด็กก็จะได้คณิตศาสตร์ตรง การเรียงลำดับ รูปทรง สี และจำนวน














สำหรับงานชิ้นที่ 2 ก็จะเป็นเกี่ยวกับแผนผัง แผนผังที่จะนำมาใช้จะต้องเป็นเรื่องที่เด็กอยากรู้ เป็นเรื่องที่

เด็กเสนอออกมา แผนผังก็จะมี 3 รูปแบบ ดังนี้










สำหรับการนำไปใช้ การฝึกให้เด็กเห็นความความแตกต่างในสิ่งต่างๆ ที่ไม่รู้ เช่น แมวกับวัวเหมือนหรือ

แตกต่่างกันตรงไหนบ้าง การให้เด็กมีส่วนร่วมจะทำให้เด็กกล้าแสดงออกมากขึ้นด้วย